Platzi, educación profesional efectiva.
Hola, en esta clase vamos a empezar a ver
cómo se crea un juego en un estudio independiente.
Para eso, lo primero que tenemos que hacer
es entender cuáles son los roles del equipo que nos podemos encontrar.
Por un lado, tenemos la producción, que en los estudios independientes
suele estar conformada por todo el equipo de trabajo
y es donde se desarrolla la idea original,
donde se ponen en juego los distintos puntos de vista
y donde se empieza a delinear una idea o una propuesta de juego.
Después tenemos el diseño de juego,
que es donde propiamente se empieza a convertir esa idea
en un juego o en una propuesta de juego.
Después tenemos el desarrollo,
que es el equipo que se encarga de programar el juego
y de hacer el testing por lo general.
Y tenemos el equipo de arte,
que es el que se encarga de diseñar todos los assets
que va a usar nuestro juego.
En este curso nos vamos a enfocar en el trabajo del diseño de juego
y para eso tenemos que hablar del game designer.
El game designer es quien mejor conoce el lenguaje de los videojuegos.
Es el que se va a encargar de poder darle una forma
que sea entendible para todas las personas del equipo a una idea.
Es quien más conoce juegos,
es quien más conoce de las distintas mecánicas,
tiene mucha experiencia y muchas referencias
con las cuales sustentar su trabajo.
Por eso es quien va a dar las directrices al resto del equipo
para poder decir cómo se tienen que hacer las cosas,
si hay que corregir algunas cosas,
si hay que agregar cosas.
Es el que va buscando el sentido de las distintas partes del juego.
Por otro lado, su herramienta más importante es la comunicación
y no importa qué tipo de comunicación use.
Hay diseñadores de juego que se enfocan más a lo gráfico.
Entonces, muchas veces vamos a encontrar documentos de juego
que están hechos con muchos dibujos, muchos bocetos
y muchas herramientas gráficas.
Otros diseñadores de juego, como es mi caso,
nos enfocamos más a la comunicación escrita.
Entonces nos sale más fácil empezar a describir
qué es lo que queremos.
Pero lo más importante es que todos los miembros del equipo
entiendan las ideas que nosotros queremos transmitir.
Por eso también el diseñador de juego
es el encargado de comunicarse con el equipo
y recibir todo el feedback posible,
tanto del equipo como de los posibles usuarios
que testen nuestro juego.
Por último, hay que entender que el diseño de juego
es un arte, no una ciencia.
Entonces nosotros la gente que está trabajando
entonces nosotros la vamos a ir mejorando
a medida que ganemos experiencia.
No hay como un manual que nos diga
así se hace un buen diseño de juego,
sino que a medida que nosotros vayamos diseñando más juegos,
vamos a ir aprendiendo cosas, incorporando otras
y así vamos a poder ir mejorando en esta arte
que es el diseño de juegos.
Nuestra principal herramienta o elemento de trabajo
es el documento de juego.
Y este documento es el que va a guiar y registrar
todo el proceso por el cual va a atravesar nuestro juego.
Inicialmente nos guía porque es el punto de partida
para un juego, es donde nosotros ponemos las ideas originales
y después sirve como de registro de bitácora
porque a medida que nosotros vayamos diseñando el juego,
vamos a ir incorporando nuevas fragmentos a este documento,
vamos a ir modificando algunos,
vamos a agregar elementos que no habíamos tenido en cuenta,
durante todo el proceso nos van a surgir dudas
y este documento tiene que reflejar
cuál fue la solución que decidimos para esas dudas
o esos planteos que surgieron en el camino.
Por eso tenemos que tener en claro dos cosas.
Por un lado, que no hay un modelo de documento de juego estándar
que nos sirva para cualquier juego, sino que
cada juego tiene un documento de juego
y es por eso que en este curso vamos a
usar una técnica que yo suelo utilizar cuando diseño juegos,
que es indagar sobre la idea.
¿Esto qué quiere decir?
Que vamos a hacer diferentes preguntas
sobre nuestra idea para ir
dándole forma a todas las distintas etapas de nuestro juego.
Para eso vamos a contar con dos herramientas.
Por un lado, vamos a tener un juego de ejemplo
que ustedes lo van a poder seguir desarrollando
en el curso de Concept Art y en el curso de
Taller de Godot, donde van a poder crear efectivamente este juego.
Y nosotros vamos a estar usando este ejemplo
para ver el documento del juego.
Entonces, ese documento del juego lo van a tener
en los documentos adjuntos de esta clase
para poder descargarlo y poder usarlo de guía.
Y por otro lado, vamos a estar usando una grilla de preguntas
donde están muchas de las preguntas que vamos a ver en el documento
y algunas más.
En las presentaciones vamos a ir clase por clase
respondiendo a algunas de estas preguntas
y ustedes van a poder guiarse con esto
para poder ir respondiéndolas
en el caso de que ustedes quieran usar esta herramienta
sobre algún juego propio.
Así que van a poder encontrar la grilla.
Y por otro lado, hay dos documentos adjuntos
que son los templates en los que está un poco basado
el documento de juego que estamos usando
que, como les dije, no necesariamente son dos recetas
que tengamos que usar, sino que son una guía.
Van a ver que hay muchas partes de esos templates
que en nuestro documento de juego no están
porque no eran necesarias para este juego.
Y eso es lo que vamos a ir viendo un poco a lo largo de las clases.
Que para cada tipo de juego hay determinadas preguntas
que nos sirven, otras que no.
Y así vamos a poder ir eliminando o agregando
según sea necesario para nuestra idea.
Así que te espero en la próxima clase
para que empecemos a crear nuestro documento de juego.